序讠 课程介绍 1.课程的性质 2.课程研究内容 3.课程学习方法 4.教材和参考书 5.考核
序 课程介绍 1. 课程的性质 2. 课程研究内容 4. 教材和参考书 3. 课程学习方法 5. 考核
1.课程性质及研究内容 课程性质： 《电路原理》课程是物理专业及电类有关专业的一门重要的 理论基础课。 研究内容： 《电路原理》所涉及的主要内容是电路分析。即探讨电路的 基本定律和定理；讨论各种计算方法。为学习电类课程建立 必要的理论基础
1. 课程性质及研究内容 《电路原理》课程是物理专业及电类有关专业的一门重要的 理论基础课。 课程性质： 《电路原理》所涉及的主要内容是电路分析。即探讨电路的 基本定律和定理；讨论各种计算方法。为学习电类课程建立 必要的理论基础。 研究内容：
地位：桥梁（承前启后） 课程的主要任务是为后续课程和学生将来工作 需要准备必要的基础知识。 基础课 专业基础课 专业课
地位：桥梁(承前启后) 课程的主要任务是为后续课程和学生将来工作 需要准备必要的基础知识。 基础课 专业基础课 专业课
主要内容：电路分析，32学时，2学分 三大内容（三足鼎立） 电阻电路 动态电路 正弦稳态电路 第1,2章 第4章 第6章 三种电路以及每种电路的分析方法共同构成了课程 的基本框架。 三大内容分为五个模块： 模块1、电路的基本概念基本定律（第1章）； 模块2、电路的分析方法（第2章前4节)： 模块3、电路的基本定理（第2章5、6、7节)： 模块4、正弦稳态电路的分析（第6章)； 模块5、动态电路的分析（第4章)
主要内容：电路分析，32学时，2学分 三大内容(三足鼎立) 电阻电路 动态电路 正弦稳态电路 第1,2 章 第4章 第6章 三种电路以及每种电路的分析方法共同构成了课程 的基本框架。 三大内容分为五个模块： 模块1、电路的基本概念基本定律（第1章）； 模块2、电路的分析方法（第2章前4节）： 模块3、电路的基本定理（第2章5、6、7节）： 模块4、正弦稳态电路的分析（第6章）； 模块5 、动态电路的分析（第4章）
2.本课程学习方法 (1)重视基本概念和基本分析方法。 弄清公式中的变量及公式本身代表的物理意义。 熟悉分析方法的由来。 (2)认真完成适量的练习 这道题可用哪些方法求解？各种方法的利弊在哪 里？为什么我选择某种特定的方法？ (3)注重电路理论的应用实例 联系实际，学以致用
2. 本课程学习方法 （2）认真完成适量的练习 这道题可用哪些方法求解？各种方法的利弊在哪 里？为什么我选择某种特定的方法？ （1）重视基本概念和基本分析方法。 弄清公式中的变量及公式本身代表的物理意义。 熟悉分析方法的由来。 （3）注重电路理论的应用实例 联系实际，学以致用