第五章实训
第五章 实训
实训一社区图书管理系统数据 库设计 实训目标 (1)基本掌握数据库结构设计的整体流程。 (2)培养学生的沟通、团结协作能力和自主 学习能力
实训一 社区图书管理系统数据 库设计 一、实训目标 (1) 基本掌握数据库结构设计的整体流程。 (2) 培养学生的沟通、团结协作能力和自主 学习能力
二、实训任务 图书管理是一项繁琐而复杂的工作， 现某社区图书室想开发一个图书管理系统 软件来辅助图书的管理工作。这样可方便 图书的管理，减少图书管理员的工作量， 提高管理效率。请设计社区图书管理系统 后台数据库的结构
二、实训任务 图书管理是一项繁琐而复杂的工作， 现某社区图书室想开发一个图书管理系统 软件来辅助图书的管理工作。这样可方便 图书的管理，减少图书管理员的工作量， 提高管理效率。请设计社区图书管理系统 后台数据库的结构
三、引导问题 (1 数据库设计分为哪几个阶段？ (2)数据库需求分析阶段主要任务是什么？ (3)需求调查方法有哪些？你准备用什么方法 来进行需求调查？ (4)你的调查提纲内容是什么？ (⑤)到图书室调查时你准备收集哪些资料？ (6)图书管理的一般流程是怎样的？请用文字 或图描述出来
三、引导问题 (1) 数据库设计分为哪几个阶段？ (2) 数据库需求分析阶段主要任务是什么？ (3) 需求调查方法有哪些？你准备用什么方法 来进行需求调查？ (4) 你的调查提纲内容是什么？ (5) 到图书室调查时你准备收集哪些资料？ (6) 图书管理的一般流程是怎样的？请用文字 或图描述出来
根据你收集来的数据进行分析、整理后， 得到的数据项描述是怎样的？ (8)数据库概念设计阶段的主要任务是什么？ (⑨)绘制E-R模型需要哪几个步骤？如何绘制？ 根据步骤绘出“社区图书管理系统”E-R图。 (10)数据库逻辑设计阶段的主要任务是什么？ (11)E-R图转换成关系模式的原则是什么？
(7) 根据你收集来的数据进行分析、整理后， 得到的数据项描述是怎样的？ (8) 数据库概念设计阶段的主要任务是什么？ (9) 绘制E-R模型需要哪几个步骤？如何绘制？ 根据步骤绘出“社区图书管理系统”E-R图。 (10) 数据库逻辑设计阶段的主要任务是什么？ (11) E-R图转换成关系模式的原则是什么？